日记怎么写四年级_日记怎么写|每日精选

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日记怎么写四年级_日记怎么写|每日精选

时间 :2023-03-12 10:00:50 来源 : 互联网

1、　　导语：日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的"内容。以下是小编为大家整理的日记怎么写相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

2、　　写法

3、　　日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。

(资料图片)

4、　　虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

5、　　日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

6、　　日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能，有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

7、　　格式

8、　　日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。

9、　　例： 6 月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)

10、　　你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。

11、　　例：x月x日星期x 滴答滴答下雨啦x月x日星期x 太阳公公笑眯眯x月x日星期x

12、　　日记内容

13、　　日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。

14、　　日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。

15、　　范文

16、　　今天，我和外公一起去翡翠名都菜市场买菜。我走进菜市场，里面有许许多多的菜，有土豆、羊肉、青菜……

17、　　我们先来到了肉类。肉类有鸡肉、羊肉、牛肉······外公对卖肉的叔叔说：“来一个鸡。”太棒了，今天晚上吃鸡。只见卖肉的叔叔把鸡切成了五块，在用袋子装起来给了外公。最后我们又来到水果类。买水果的人好多啊，特别是橘子，人最多。我对外公说：“外公，我也爱吃橘子，橘子都要卖光了。”外公说：“没问题，今天你一定能吃上橘子。”外公一下跑到橘子类。不一会儿，他就回来了，而且带了一袋橘子回来的。哇，外公好厉害。

18、　　到了晚上，外婆把鸡烧好了，我开心地吃了起来。还有橘子，我吃了一口，好甜呀，我又拿了一个。买菜可真好玩。

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